Wahnsinnig intelligent.
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Verborgene Stärken neurodivergenter Menschen entdecken
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Einblick in ADHS, Autismus und ihre Potenziale
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Verknüpfung von Neurodivergenz und künstlicher Intelligenz
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Wissenschaftlich fundiert, verständlich erklärt
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Inspiration für Vielfalt und inklusive Gesellschaft
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Wahnsinnig intelligent.
Produktbeschreibung
André Frank Zimpel
Wahnsinnig intelligent. Die verborgenen Potenziale neurodivergenter Menschen - Von einem der führenden Experten für Neurodivergenz und KI.
2025. 368 Seiten mit Abbildungen, Format: 14,8 x 22,1 cm, gebunden
Anders, aber völlig richtig im Kopf!
Hatte Albert Einstein ADHS? Wie kümmerten sich Menschen in der Bronzezeit um Menschen im Autismusspektrum? Und was bedeutet der zunehmende Einfluss von KI für Menschen, deren Gehirn nicht neurotypisch ist?
Prof. Dr. André Frank Zimpel, Experte für Neurodivergenz und KI, hat selbst unzählige Studien durchgeführt, die die oft übersehenen Potenziale von neurodivergenten Personen untersuchen. Dabei ist ihm klar geworden, wie unverzichtbar deren besondere Aufmerksamkeit für die Arbeit mit künstlicher Intelligenz ist – und andersherum: Wie sie selbst von ihr profitieren können.
- Kapitel 1: Welchen unterschiedlichen Anteil haben Bilddenkende und Sprachdenkende an der Entwicklung der mathematischen Grundlagen von KI? Wie spiegelt KI diese beiden Denkformen wider und welche Bedeutung hat das für neurodivergente Personen?
- Kapitel 2: Welche Bedeutung hat KI für die menschliche Intelligenz im Vergleich zur gesprochenen und zur geschriebenen Sprache? Welche Spuren hat Neurodiversität in der Menschheitsgeschichte hinterlassen, lange bevor es dafür einen Namen gab?
- Kapitel 3: Welche Verbindungen gab und gibt es zwischen Autismus und KI in der Populärkultur? Wie identifiziert man Neurodivergenz bei Personen, die in einer Zeit gelebt haben, in der es dafür weder eine Bezeichnung noch eine Diagnostik gab?
- Kapitel 4: Was unterscheidet künstliche Intelligenz von lebendiger Intelligenz? Gibt es Intelligenzgene – und wenn ja, was haben sie mit Neurodivergenz zu tun?
- Kapitel 5: Wodurch unterscheiden sich Lernen, Intelligenz und geistige Entwicklung bei Personen mit ADHS? Ist KI in der Lage, sich geistig zu entwickeln?
